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谁制造的

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    [LV.9]以壇為家II

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    發表於 2015-4-6 17:28:20
      谷老师是省实验中学的老师。离开学没几天了,她忽然接到学生胡小杨的电话,说要请一星期假。
      胡小杨是年级里数一数二的尖子生,是有望考上北大清华的好苗子,如果是单纯请假,那自然没问题,但是最近一直有传闻,同省另一个重点学校临江九中在搞小动作,要挖胡小杨这类优质生源,提高自己的升学率。
      谷老师便问胡小杨:“你现在是不是在临江?”
      胡小杨沉默了十几秒,才小心翼翼地回答说:“老师,我们是在临江呢。我老爸在这里有一个装修工程,我和我妈跟着他,来看一下!”
      这十几秒钟的沉默让谷老师确认了胡小杨要“跳槽”的事实,她急忙向何校长汇报了这个突发状况。
      何校长也意识到了事态的严重性,他问谷老师:“有这个可能吗?在这之前她有没有什么异常反应?”
      谷老师说:“没有啊!我们一直是重点保护这类学生的。这个学期刚开始,学校团委换届改选,因为胡小杨的爸爸曾和我说过,让孩子专心学习,不要被一些社会活动干扰,我就没让她参选。可后来,胡小杨主动找到我,说还是想在学校团委里有个职务,不然将来填写履历表不好看。结果,在团委班子已经健全的情况下,又专门为她安排了一个闲职。”
      谷老师说完,还想发几句牢骚。她想说,我们学校对她够仁至义尽了,如果她还不知道感恩,那也太没有良心啦!但她想了又想,还是没把话说出口。
      她知道,胡小杨是“校宝”级的学生,学校一年上千万的择校费、赞助费,还有发给老师们丰厚的奖金,都是靠她这样的“标志性学生”拉来的。
      何校长略一沉思,说:“临江九中有一个副校长是我同学,我打个电话给他,看到底有没有这回事!”
      何校长打电话过去一问,对方说,今天是有一个女学生要到他们学校面试。
      何校长一听,气得脸色大变,他马上打电话向市教育局黄局长汇报情况。汇报完了,他对谷老师说:“当务之急,是尽快把胡小杨拉回来。黄局长的意思是,临江九中能承诺给她的条件,我们也都一件不少地给她!以你的名义,快给她发一条手机短信吧,先把她弄回来再说。”
      谷老师苦笑着说:“我们这样做,对孩子的健康成长能有好处吗?”
      何校长听了颇感意外,他说:“哎,你可是她的班主任,最着急的应该是你才对啊!辛辛苦苦把她培养到今天,你就甘心被别人窃取胜利的果实?”
      谷老师实在忍不住了,脱口而出道:“我不甘心,但实话实说,我和这个学生真没什么感情。前些天我到她家里去访问,差点被气晕了!”
      原来,有学生向谷老师反映,胡小杨有次在食堂吃饭,看到有几个家庭困难的同学买了白饭,泡着免费的菜汤吃,就嘲笑说:“不是早就改革开放了吗?咱们学校里咋还有这么多的穷鬼啊!”类似这样的事情,发生过好几次。谷老师便决定上门家访,找个适当的机会和她的父母说一下,请他们留心这方面的教育。
      谷老师到了胡小杨家,有意无意地谈起了这么一件事:老家的县长来找她,让她回去当中学校长,附加条件非常优厚,但被她拒绝了。谷老师说,自己之所以拒绝,是感恩省实验中学对自己这么多年的栽培。
      胡小杨的爸爸是开装修公司的,并不认同她这种观念。他插话说:“谷老师啊,我倒认为,感恩的提法有点过时了。我教育孩子,是从市场经济得来的经验,简单说就是四个字——公平交易!我不欠别人的,别人也不要欠我的。打个不恰当的比方,学生上学交了学费,老师教书领到了工资,这是各取所需,完全符合公平交易的原则。另外,像小杨这样的好学生,学费交得和别人一样多,可她做的贡献呢?如果她考上了清华北大,为学校争了光,增加了学校招牌的含金量,反过来说,学校是不是也要对她感恩呢?”
      胡小杨紧接着开玩笑说:“谷老师,再过教师节,该您买礼物送给我啦。我可是您教师生涯的骄傲啊!”
      谷老师讲完这件事,伤感地说:“何校长,你不认为我们的教育体制出了问题吗?抱有这种价值观的学生一旦走上社会,就是一颗定时炸弹啊!”
      谷老师的话让何校长也沉静下来。他叹了一口气说:“你把她比作定时炸弹,挺形象的。谷老师啊,我想,就算她是颗炸弹,也不仅仅是家长制造的,我这个校长也参与了,你这位班主任也参与了,对不对?你不是刚说过,她还敢向上伸手要官,可你为什么不及时批评她,而是帮她斡旋呢?”
      谷老师觉得何校长批评得在理。分数至上、一考定终身,这都是教育制度的弊端。自己作为老师,难道只能抱怨与屈从,而不是尽可能地承担起传播优秀文化的责任吗?
      何校长又接着说:“这也是个好事,起码让我们多了一份清醒。回头我就给市教育局打报告,要给学生补上素质教育这一课!”
      谷老师点点头,又问何校长到底要不要给胡小杨发短信。
      何校长想了想,开玩笑说:“不发了!就由着她去好了。你不说她是颗定时炸弹吗?有一天爆炸了,也让她给临江九中好好丢一下脸!”
      这件事就这么放下了。谷老师原想会在开学时得到结果,没想到,过了一会儿,她和何校长的手机几乎同时响了起来。
      谷老师的电话是胡小杨打来的。她的声音有点郁闷,说回程车票已经买到了,明天下午就到家,不会耽误星期一上课。
      何校长的电话则是他临江九中的同学打来的,他挂断电话后叹气说:“胡小杨被临江九中拒之门外了!”
      谷老师不可置信地问:“难道有比她成绩更优异的学生?”
      何校长说:“她的成绩是无可置疑的。各科老师每人出了两道题,她全都过关。之后学校和她谈条件,你猜她都提了什么要求?她要求免除全部学杂费、补习费、餐费,还要学校每学期提供8000元奖学金。这些要求,学校表示都可以考虑。可她却开出了一个更离谱的条件,让她爸爸承接学校体育馆的装修工程。我那个同学在电话里讽刺我,说我们学校真够厉害,还能制造出这么一个炸弹!”

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    發表於 2015-4-23 19:55:28 來自手機
    本帖最後由 zipp999 於 2015-4-23 20:02 編輯

    目前的教育体制,一心盯着升学率,造就了好些高分低能,心理不健全的学生!不懂感恩,一味索取。不切实际,只知攀比!

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    發表於 2015-5-15 16:54:05

    呵呵,,,,没意思
    請大家多給發帖者支持,有您們回應支持,才有動力去發貼!
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